资源、环境约束条件下教育模式的改革与经济发展方式转变——基于湖南的实证分析 |
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引用本文: | 何文举.资源、环境约束条件下教育模式的改革与经济发展方式转变——基于湖南的实证分析[J].湖南商学院学报,2012,19(4):120-124. |
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作者姓名: | 何文举 |
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作者单位: | 湖南商学院经济与贸易学院,湖南长沙,410205 |
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基金项目: | 湖南省高等教育学会2011年立项重点教研项目“基于英特尔教育理念的网络化、模块化、一体化课堂教学研究”;湖南商学院校级立项重点教研项目研究成果之一 |
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摘 要: | 本文尝试从实证的角度,以湖南为例,探讨在当前资源、环境约束的条件下,经济增长与教育投资、人力资本之间的关系,并分析教育投入、人力资本对经济增长的贡献度,分析得出:当前我国经济发展仍未摆脱依靠资本、劳动力等要素投入的粗放型增长方式,人力资本对经济增长的贡献程度偏低,亟待通过教育模式进一步改革来实现经济发展方式的转变.
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关 键 词: | 教育模式 改革 发展方式 转变 C-D生产函数 |
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