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分类号
杂志ISSN号
校企合作体制与运行机制研究
作者姓名:
汪婷婷
作者单位:
厦门华厦学院 福建 厦门 361024
摘 要:
校企合作、产教融合是职业院校创新办学模式,培养应用技术人才的重要路径.校企合作的开展,需要政府、行业、企业、学校明晰角色定位及组织职责;构建宏观、中观、微观三个层级的调控系统;建立高效的内部运行机制及项目运行方式;健全保障机制.在合理的组织体制和运行机制的作用下,校企合作必将走向平台化、品牌化发展.
关 键 词:
校企合作
体制
运行
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