对电子信息类专业教育存在问题的思考

在高职院校电子信息类专业教育发展的过程,往往存在下面的情况:不同课程教学相对独立,耗材共用性不强,容易造成元件与电路板浪费;电子氛围不足,学生就业后工作不长久等问题。本文以汕尾职业技术学院为研究对象,针对经济比较落后地区的高职院校电子信息专业面临的问题,以及对该类专业教育的改革提出一些建议和解决的方案。