摘 要: | 当前,一些地区针对实际教育情况设置了教育经费核算中心,在保证学校自己所有权、使用权不变的前提下,探索全新的教育经费利用管理模式,并逐渐实行集中管理、分校核算的管理模式。通过这一模式,教育资金得到了有效的监管,资金的使用效益得到了有效提高,腐败问题得到了有效遏制,教育系统逐渐形成廉洁自律的良好风气。随着该模式的应用也存在一定的问题,只有深入分析问题的表现以及存在的原因,才能从根源上让教育资金的使用得到保障,并促进教育事业的发展。本文针对其存在的问题进行深入的剖析,并简要探讨问题的对策,以供参考。
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