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当代大学生广告素养分析及教育提升研究
作者姓名:谢日安
作者单位:西北大学新闻传播学院,陕西西安710127
摘    要:本文从广告素养的角度对大学生解读广告进行比较研究。由广告素养概念出发,通过调查分析显示了中国当代大学生对广告的整体态度,通过文本分析法分析这些读者的专业,喜好等因素,探究广告受众如何借助自身的价值体系来进行自己的解读,探究出当代大学生广告素养现状,并对大学生广告素养教育提出可行性的建议。

关 键 词:广告素养  调查分析  个案分析  大学生  教育
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