浅探“创新”理念在外贸课程教学中的应用

多年的应试教育使我们的学生缺乏创新意识，而在高校教育中，以教师为中心的教学理念仍继续存在。如何改变这种状态，构建以学习者为中心的学习模式，将创新理念运用到课堂教堂中，培养学生的创新意识和创新能力，已成了亟待解决的问题。笔者在分析外贸课程教学中存在问题的基础上，从教学模式、教学内容及方法、到考核方案的安排，多角度探讨了创新理念在外贸课程教学中的应用。