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基于专业导向的英语教学改革
引用本文:王芳.基于专业导向的英语教学改革[J].湖北经济学院学报(人文社会科学版),2014(7):190-191,199.
作者姓名:王芳
作者单位:亳州职业技术学院,安徽亳州236800
基金项目:安徽省2012年高等学校省级优秀青年人才基金项目,项目编号:2012SQRW271
摘    要:在以"专业建设"为核心的高职院校,高职公共基础课面临严峻困境。作为基础课的高职公共英语只有和专业结合,为专业服务,才符合高等职业教育理念。高职公共英语应根据所教专业修订教学目标,改革教学内容,从专业视角进行课堂教学设计,完善教学评价,从而提高高职公共英语的职业性。

关 键 词:高职公共英语  专业  可行性
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