体育视野下高校体育课程价值体系构建策略研究

随着社会的发展,教育改革的不断深化,对高校体育课程提出了新的要求,不少高校开始进行阳光体育教学,将以人为本作为高校体育的价值取向,促进高校体育的发展。高校改革不断推进,体育在高校课程中越来越重要,大学生作为高校的主体,对体育的需求不断变化,在不同时期不同层面形成了不同的价值体系。在新形势下,以体育视野为基础,构建系统化、科学化的高校体育课程价值体系,对于推动我国体育事业的发展有重要意义。