高等学校“医学心理学”课程教学方法探析 |
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作者姓名: | 韩丽萍 |
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作者单位: | 江苏经贸职业技术学院老年产业管理学院,江苏南京211168 |
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摘 要: | 为适应新世纪新的医学模式对执业医生执业素质的更高要求,"医学心理学"在高等医学院校课程教学中的位置愈显重要。基于深化课程教学改革的要求,在教学中进行教学模式与教学方法改革的尝试,运用课内与课外相结合、教师与学生互动相结合等教学形式和案例教学法、角色模拟法、小组讨论法等教学方法,收到了良好的教学效果。
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关 键 词: | 教学模式 教学方法 教学互动 |
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