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人工智能和思政课教师亲和力的内在关联研究
引用本文:李静,金贵.人工智能和思政课教师亲和力的内在关联研究[J].产业与科技论坛,2022(4):90-91.
作者姓名:李静  金贵
作者单位:南京信息职业技术学院马克思主义学院
基金项目:2019年度江苏省教育厅哲学社会科学研究思政专项课题“人工智能视域下高职院校思政课教师亲和力研究”(编号:2019SJB201)阶段性成果。
摘    要:通过对人工智能和思政课教师亲和力的内涵及其相关语义进行分析,进而对人工智能和思政课教师亲和力的内在关联进行研究:人工智能凸显出思政课教师亲和力的价值意义;人工智能创新了思政课教师亲和力的构成元素.

关 键 词:人工智能  思想政治课  教师亲和力  内在关联
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