教师个人教育教学哲学的意义及其建立方法与途径

教师个人教育教学哲学是个人关于教育工作的基本信念和理想。从价值论、认识论、方法论认识教师个人教学哲学,建构教师个人教学哲学,需以实践的、行动的观念,在具体的、个人的教学情境中实施。