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杂志ISSN号
实行教考分离 提高考试工作质量
作者姓名:
季爱华
作者单位:
华东冶金学院教务处
摘 要:
本文通过分析以往考试制度中的弊端,肯定了在基础课中采用教考分离的考试制度在促进教风、学风及教学规范化方面所发挥的作用,指出教考分离考试形式是基础课考试制度改革的方向,并提出了进一步完善该项考试制度的措施,以提高教学质量。
关 键 词:
教考分离
考试
制度
措施
质量
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