中学生信息技术任务驱动教学模式的研究与设计

任务驱动教学模式是建立在建构主义教学理论基础上的一种教学方法.是让学生从实际问题出发,提出问题、分析问题、解决问题的方法.它的基本特征是以任务为主线、教师为主导、学生为主体.教师在设计任务时要给学生留有思考的空间、分析的空间、探索的空间、交流的空间、拓展的空间等.任务要富有挑战性,要能激发好奇心,要具有一种內在的激励因素,能推动学生主动学习.让学生自主完成任务,并且要对他们完成的任务进行一定的指导,让学生在完成一个个任务的过程中得到提高.