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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
基于需求分析的高职英语教学调查研究
作者姓名:
钟洁
作者单位:
广州铁路职业技术学院 应用外语系,广州 广东,510430
基金项目:
广州市教育科学“十一五”规划课题“基于需求分析的高职英语课程改革与实践”成果之一,项目编号10A174)
摘 要:
本文对学生学习英语的基础、目的、困难、条件、环境及学生对教师、教材的看法等方面进行调查和分析,了解学生的需求状况,促进开展英语教学活动,提高教学效果。
关 键 词:
需求分析
高职英语
英语教学
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