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| 大学英语ICC文化教学模式下教学策略研究——以大学体验英语教材为例 | |
| 作者姓名： | 吴晓群 |
| 作者单位： | 安徽新华学院,安徽 合肥,230088 |
| 基金项目： | 校级教研项目，项目编号2012jy032) |
| 摘 要： | 《大学英语课程教学要求》明确了大学英语是以外语教学理论为指导。以英语语言知识与应用技能、跨文化交际和学习策略为主要内容，集多种教学模式和教学手段为一体的教学体系。本文从建构主义理论出发。分析了大学体验英语教材的特点，发现教材尚未满足跨文化能力培养的要求。结合教材本文尝试提出ICC文化教学模式下具体的教学策略，如文化导入式、专题式、案例式等。 |
| 关 键 词： | ICC文化教学模式，教学策略，大学体验英语教材 |
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