试论概念教学

<正>目前,高校教学中存在着实用主义的现象,这是与高校教学目标相违背的,其表现之一就是忽视概念教学.本文试以数学为例,谈谈概念教学的问题.一、概念教学是整个教学的重点和关键大家知道,数学是由一些概念、定理以及公式等内容组成的一个知识体系.其中概念是其全部内容的出发点,毛泽东同志的《实践论》指出:“概念这种东西已经不是事物的现象,不是事物的各个片面,不是它们的外部联系,而是抓着了事物的本质,事物的全体,事物的内部联系了.循此继进,使用判断和推理的方法,就可以产生合乎论理的结论来.”可见,只有正确地理解了数学中的每一个概念,才能很好地掌握和运用由这些概念所形成和发展起来的数学知识.因此,概念教学是整个教学的重点和关键.作为一个数学教师必须给予足够的重视,加强概念教学,并从中培养学生的能力.