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《计算机组装与维护》课程教学的探索
作者姓名:姜明月
作者单位:吉林航空工程学校,吉林吉林,132102
摘    要:职业教育的目的是培养合格的技能应用型人才。计算机的组装与维护作为计算机的一门实用技术,在现代社会发展中已经显示出其重要性。在设计课程教学时,要激发学生的学习兴趣,强调学生是认知的主体,使学生对知识形成深刻的理解,并学会将所学的知识应用实际问题中去。

关 键 词:建构主义学习理论  教学方法  课程评价
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