高职思想政治理论课教师的职业困境成因分析 |
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作者姓名: | 刘小兰 |
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作者单位: | 南宁职业技术学院社科部,广西南宁,530008 |
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摘 要: | 高职思政课教师的职业困境普遍存在。职业困境产生的原因是多方面的,社会变革出现的新情况新问题使思政课教学面临尴尬的境地;高职院校片面强调实用性、技能性使思政课教学和思政课教师得不到尊重;思政课名义上的学科地位与实际地位的反差,思政课的特殊性又容易引起思政课教师的职业困境。分析高职思政课教师的职业困境,是为预防和缓解这一困境寻找出路。
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关 键 词: | 高职 思想政治理论课 教师 职业困境 |
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