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| 多媒体条件下案例教学法在《形势与政策教学中》的应用 | |
| 作者姓名： | 何莲 |
| 作者单位： | 长江师范学院，重庆 涪陵，408000，讲师 |
| 摘 要： | 当前大学教育由"精英教育"进入"大众化教育"阶段,高校"形势与政策"课原有的教学模式已不适应形势的发展要求,面临着亟待改革的问题。本文从改革"形势与政策"课教学,增强教学的吸引力和针对性的角度出发,界定多媒体条件下案例教学法的内涵,认为案例教学法符合当代大学生的个性特征和特点;同时,阐述了案例教学法重要意义和具体组织实施,并就"形势与政策"教学中运用案例教学应注意的问题进行了重点探讨。 |
| 关 键 词： | 多媒体条件 案例教学法 形势与政策 教学 运用 |
| 文章编号： | CN43-1027/F(2008)4-246-02 |
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