构建以岗证对接为导向的教学框架体系——基于《外贸单证》课程 |
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作者姓名: | 陈康 |
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作者单位: | 广东省惠州农业学校,广东惠州,516023 |
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基金项目: | 惠州市教育局2011-2012年度中小学和中等职业学校教育科学研究课题项目(2011Kt246) |
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摘 要: | 《外贸单证》是职业院校国际贸易专业实践教学环节中的核心课程。传统的以单证样本解析、作业讲解式的教学模式已难以适应专业岗位技能发展的迫切需要。充分利用现代信息化教学手段,构建岗位—资质证书对接的"水平递升"型课程教学框架有利于提高教学效果,增强学生对岗位所需专业技能的全盘认知。
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关 键 词: | 岗证对接 外贸单证 教学模式 框架体系 |
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