建立和谐人际关系提高学校管理水平 |
| |
引用本文: | 马世成,杨燕.建立和谐人际关系提高学校管理水平[J].发展,2012(7):126-126. |
| |
作者姓名: | 马世成 杨燕 |
| |
作者单位: | 阿干镇中心校 |
| |
摘 要: | 一所学校的教育教学水平如何,在社会上的影响好坏,其社会效益的高低,取决于学校管理水平的高低。基于此,我在接任后沟岭小学校长后,就将着眼点放在了改革学校的管理上,而学校的管理水平如何,关键在人的管理上,人是管理的核心。学校的教育、教学等一切都是通过人来实现的。因此,建立和谐的人际关系,营造融洽的心理氛围,最大限度地调动起所有教师的工作积极性,尤其是代课教师的工作积极性,(我校共8名教师,3名公办教师,5名代课教师,代课教师每月工资1000元。)以确保学校教育、教学工作各项目标的圆满实现,成了我工作的核心。
|
关 键 词: | 学校管理水平 和谐人际关系 代课教师 学校教育 教学水平 社会效益 小学校长 人的管理 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|