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浅谈幼儿教育“小学化”倾向之我见
作者姓名:贾巧珍
作者单位:河北省沧县高川乡高川小学
摘    要:在教育改革的今天,幼儿教育的小学化已经列入幼儿教育改革的重要对象。尤其是处在农村的幼儿园,因留守老人及儿童过多,而他们对于新知识,新方法的接受力较弱,面对着那些先进的理念和经验却难以运用。如根据幼儿的身心发展特点,幼儿教育应该是游戏为主的教育活动,可家长们每天放学都会不厌其烦的问教师我的孩子在学校为什么没写字?你们什么时候才会教

关 键 词:幼儿教育  小学化  幼儿园  教育改革  教育活动  发展特点  新知识  家长  儿童  因人施教
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