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| 《金融市场学》案例教学中教师角色的定位 | |
| 引用本文： | 冯丽娜.《金融市场学》案例教学中教师角色的定位[J].中国乡镇企业会计,2010(8):159-160. |
| 作者姓名： | 冯丽娜 |
| 作者单位： | 内蒙古财经学院金融学院 |
| 摘 要： | 《金融市场学》是研究金融市场运行机制及其各主体行为规律的科学。作为面向21世纪金融学专业主干课程，全面、系统地介绍有关金融市场的基础知识，对于学生全面掌握市场经济条件下金融市场运行的原理和规律，适应教育部“宽口径、厚基础”的改革要求具有重要意义，并且，随着金融在现代经济中的地位越来越重要，金融市场的地位日益受到人们的重视。 |
| 关 键 词： | 《金融市场学》 教师角色 案例教学 市场运行机制 市场经济条件 行为规律 金融学专业 主干课程 |
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