思想政治理论课导课环节探析——基于《思想道德修养与法律基础课》 |
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引用本文: | 牛菲.思想政治理论课导课环节探析——基于《思想道德修养与法律基础课》[J].理论观察,2010(3):109-110. |
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作者姓名: | 牛菲 |
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作者单位: | 安徽师范大学政法学院,安徽,芜湖,241003 |
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摘 要: | 导课是教学过程的必要环节,有效的导课是提高思想政治理论课教学效果的现实要求。“基础”课的导课多种多样,可以从形式与内容两方面进行设计,导课中要注意处理好“备教材”与“备学生”,教师主导与学生参与,“导”与“收”之间的关系。
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关 键 词: | 思想道德修养与法律基础 导课 设计 |
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