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论虚拟道德情境的德育功能
作者姓名:杨伟芳
作者单位:太原科技大学,山西太原,030024 
基金项目:山西省社会科学联合会2008年度重点课题《山西省高校大学生道德选择调查研究》阶段性成果 
摘    要:道德教育是我国大学生思想政治教育的重要内容,但目前德育方式急待突破.虚拟道德情境的运用即是对大学生德育方式的新探讨,对大学生具有丰富道德教育内容、深化其道德情感、提高其道德判断能力、增强其道德选择能力、提升整体道德层次、增强德育教学效果等功能.

关 键 词:虚拟道德情境  大学生  德育
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