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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
探究公共外语的词汇教学新方法
作者姓名:
李兰
作者单位:
黄山学院外语系,安徽黄山245041
摘 要:
本文拟从公共外语课堂上词汇的讲解方法上探究词汇学习的有效途径,将词汇的单词展示、记忆方法和检测方式等导入词汇学习的内容当中,从而在词汇教学当中融入趣味性和知识性,达到教学和学习均能事半功倍的效果。
关 键 词:
单词展示
词根记忆
谐音记忆
联想记忆
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