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| 抓好“四项”教育 促进医院精神文明建设 | |
| 引用本文： | 顾冠清,周晓艳.抓好“四项”教育 促进医院精神文明建设[J].江南论坛,1997(1). |
| 作者姓名： | 顾冠清 周晓艳 |
| 作者单位： | 无锡市肺科医院 |
| 摘 要： | 多年来,我们无锡市肺科医院坚持以培育人、造就人为途径,着力提高人的整体素质。实践中,我们着重抓了以下四项教育: 一是医院的传统教育。医院经过几十年的实践和努力,形成了艰苦创业,勤俭办院,文明行医,优质服务等优良传统。通过对这些优良传统的反复教育,院领导要求全院职工在医院物质条件不尽如人意的情况下,坚持文明示范,优质服务,以高质量的服务赢得病人;进一步发扬艰苦奋斗,勤俭办院的精神,在生存中求发展。在传统教育中,院领导讲解医院的创建史、发展史、荣誉史,用传统精神凝聚大家的思想。每年新职工来院,我们首先对其进行院史教育,要他们牢固树立医院条件差,自身的素质不能差,爱院标准不能低,为病人服务的质量不能降的思想,争做医院合格的文明职工。 二是医院精神教育。医院精神是全院职工的精神动力。经过多年的实践,我们提炼和升华,逐步培育形成了 |
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