统计预测课堂教学新思路

统计预测属于方法应用性学科,该课程所介绍的预测方法大体分为两大类：一是预测的定性方法,二是预测的定量方法。以往教学过程中,对第一大类的方法主要采用讲解介绍方式,叙述各各种方法的具体操作步骤,特点等。对于第二大类的方法,往往只侧重于它的模型参数的估算,采用这两种方法进行了统计预测教学存在如下弊端。