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| 经济应用写作教学现状及对策 | |
| 引用本文： | 杨铮.经济应用写作教学现状及对策[J].中国市场,2006(27). |
| 作者姓名： | 杨铮 |
| 作者单位： | 辽宁工程技术大学 |
| 摘 要： | <正>经济应用写作教学现状 1、忽视应用写作能力训练较长时间以来,各类经济类学校的语文写作教学基本上沿袭中学的做法,把三大文体教学放在首要位置,而把写作训练置于次要甚至点缀的尴尬境地。这种做法所体现的本质就是重语文知识的传授,忽视对写作能力尤其是应用写作能力 |
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