初中数学课堂导入之我见 |
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作者姓名: | 李朝坤 |
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作者单位: | 重庆市开县大进初级中学 |
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摘 要: | 随着社会的发展和科技的进步,教育在当今这个社会显得越来越重。但是在传统的教育过程中,教师采用满堂灌的教学方式已经无法适应现在社会的需求。为了使学生更好的适应未来的社会生活,教育部门近年来对教育进行了改革,在改革过程中,要求在初中数学的教学过程中,教师应该利用技巧的课堂导入,通过具有趣味性的教学方式来培养学生对于数学的学习兴趣。因此,本文将主要围绕初中教学课堂导入进行探究分析,利用一些教学方式有效的实现教学导入,从而提高数学教学效率。
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关 键 词: | 初中数学课堂 教学方式 教学导入 兴趣爱好 |
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