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杂志ISSN号
在物理课程教学中非智力因素的培养对策
作者姓名:
龚庆
作者单位:
洛阳理工学院师范部,河南洛阳471023
摘 要:
本文分析了非智力因素的内涵和作用,考察了学校对学生非智力因素的培养现状,强调了重视非智力因素的必要性,提出了非智力因素培养的策略,认为非智力因素的培养是素质教育的关键,是提高创新学习质量和促进智力发展的强大动力。
关 键 词:
物理教学
非智力因素
现状
必要性
培养对策
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