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杂志ISSN号
中职数控专业教学的现状及改进策略
作者姓名:
杨光运
作者单位:
安徽电子工程学校
摘 要:
现在的中职学校教学模式和教学内容已经不能满足企业的需求,本文主要分析了中职数控专业教学的现状,在此分析的基础上提出改进的措施。
关 键 词:
中职院校
数控专业
教学现状
改进措施
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