高职工科双语教材开发模式的实践与比较 |
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引用本文: | 郁元正,楼建忠.高职工科双语教材开发模式的实践与比较[J].产业与科技论坛,2015(11). |
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作者姓名: | 郁元正 楼建忠 |
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作者单位: | 浙江机电职业技术学院 |
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基金项目: | 校级课题“高职机械类双语教材开发模式的研究与实践”( |
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摘 要: | 教材适合与否对教学效果有明显的影响。高职工科类双语教材的匮乏,制约了此类专业双语教学的顺利开展。通过在不同背景下对数控技术专业系列双语教材进行的规划、组织与编写实践,提出了三种开发模式,指出了每种模式的特点和适用条件。
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关 键 词: | 高职教育 双语教材 开发模式 教材建设 |
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