| 文学教学与人文素质教育 |
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| 引用本文： | 王卓慈. 文学教学与人文素质教育[J]. 黑河学刊, 2006, 0(4): 82-84 |
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| 作者姓名： | 王卓慈 |
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| 作者单位： | 西安财经学院,陕西,西安,710061 |
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| 摘 要： | 文学凝聚着一个民族的文化符码,具有审美、教化、愉悦的功能。大量地阅读优秀的文学作品,不仅能增长人的知识,也能丰富人的情感。文学的熏陶可使学生加深对人生的意义、生命的价值的认识,而人文素质教育的目的在于陶冶学生的人文性情和高扬人文精神的理念。文学教学与人文素质教育切实可行的交汇之处,可以从文学作品的导学与阅读开始。
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| 关 键 词： | 语言文学 文学修养 人文精神 人文素质 |
| 文章编号： | 1009-3036（2006）04-0082-03 |
Literary Teaching and Humanities Character-oriented Education |
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| WANG Zhuo-ci. Literary Teaching and Humanities Character-oriented Education[J]. Heihe Journal, 2006, 0(4): 82-84 |
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| Authors: | WANG Zhuo-ci |
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| Keywords: | |
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