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论“融史料阅读于历史课堂教学”的方法
作者姓名:高路
作者单位:湖北大学,历史文化学院,湖北,武汉,430062
摘    要:"论从史出"是历史学科的基本原则和方法,但目前高校历史教学中史料阅读与课堂讲授相联系的情况不尽如人意。文章提出"融"史料阅读于历史课堂教学的概念,并探索具体实施方法。

关 键 词:融史料阅读于历史教学  高校历史课堂教学  史料导读方法
文章编号:1672-9846(2008)01-0057-05
修稿时间:2008-02-21
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