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| 地方高校“社会工作进校园”项目实施的瓶颈分析——以东莞理工学院为例 | |
| 引用本文： | 海景龙.地方高校“社会工作进校园”项目实施的瓶颈分析——以东莞理工学院为例[J].改革与开放,2017(6). |
| 作者姓名： | 海景龙 |
| 作者单位： | 东莞理工学院 |
| 摘 要： | 本文分析了“社会工作进校园”的现实背景与可行性,认为学生工作与学校社会工作存在内部关联性和互补性.同时,“社会工作进校园”项目在实施过程中存在以下瓶颈:社会工作理念的认同度与影响面有待拓深;双工边界意识模糊、双工协同联动亟待加强;社工人力资源有限,工作困惑和无力感凸显;社工工作路径依赖有待突破. |
| 关 键 词： | 学校社会工作 高校学生管理 瓶颈分析 |
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