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大学生主动合作学习的比较分析 ——以贵州大学为例
作者姓名:钟青
摘    要:本研究以NSSE-China为调查工具,以贵州大学为案例.通过对贵州大学学生主动合作学习常模进行分析,并与全国常模、"985"、"211"院校常模的主动学习情况进行比较,发现贵州大学在本科生主动合作学习方面存在的问题,并提出了改进建议.

关 键 词:大学生  主动合作学习  分析
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