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社会主义核心价值观教育中高校辅导员的角色定位
作者姓名:
黄准
吴文佳
作者单位:
1. 江西中医药高等专科学校;2. 广西科技师范学院
摘 要:
高校辅导员的工作职责主要是充当学生的保姆和人生导师的角色。在特定的社会主义核心价值观教育中,因其职责的变化而有着不同的角色定位,既是接受教育的受众者,又是践行教育的传播者和建设者。在培育和践行当代大学生社会主义核心价值观教育的过程中,辅导员如何敢于打破僵化的本本主义,善于用创新教育理念,来丰富高校社会主义核心价值观教育的形式,增强教育的效果,具有重大的现实意义。
关 键 词:
高校辅导员
社会主义核心价值观
角色定位
受众者
传播者
建设者
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