论大学课堂教学学生兴趣的激发

大学课堂教学与中学和其他阶段的教学特点相比,教学内容具有专业性,教学模式更强调学生的主动性和自觉性。因此,教师在课堂教学中如何引导学生对所学课程的学习兴趣就显得非常重要。本文结合大学课堂教学的特点和笔者的教学实践经验,就如何激发学生的学习兴趣提出了自己的见解。