浅谈数学教学与德育教育的关系 |
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引用本文: | 沈阿惹.浅谈数学教学与德育教育的关系[J].经济技术协作信息,2010(27):61-61. |
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作者姓名: | 沈阿惹 |
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作者单位: | 四川省雷波县一车乡中心校 |
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摘 要: | 从一年级起,德育要渗透在各年级的教学过程中去进行。如何进行德育的渗透,已成为各科教学改革的重要课题。数学是基础学科,在小学教学中占有很大的比重,以培养学生形成良好的数学方法、数学观点和数学思想为主要目的,但数学也是德育教育的前沿阵地,对学生形成良好的政治思想品质具有一定的作用。而这一点很多一线教师都有所忽略,在工作中只重视知识的教学,而轻视德育教育。随着应试教育逐步向素质教育的转轨,很有必要进一步谈谈数学教学与德育教育的关系,进一步明确德育教育在教学中的作用和方法。
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关 键 词: | 小学生 教学教学 德育教育 |
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