| 摘 要： | 去年这个时候,国家工商总局下发《2001—2005全国工商行政管理系统教育培训规划》,提出在规划期内,要在全国工商系统实施“红盾素质工程”。任务包括:开展岗位专业知识与技能的培训,提高监管执法水平;开展知识更新培训,开阔视野,拓宽知识面,提高创新能力;开展各级领导干部的综合素质培训,提高领导干部的政策水平、管理水平和决策能力;开展大专以上层次学历教育,进一步提高干部文化素质;开展反腐倡廉教育、作风素质教育、依法行政培训,增强依法行政意识,树立良好执法形象。在这一年时间里,上自国家工商总局,下至基层工商机关,将教育培训、提高工商干部的素质放到重要位置上,在抓好监管和执法等业务工作的同时,加紧各种教育培训工作的开展。国家工商总局继续去年,完成了三期“WTO与工商行政管理培训”,此后各个条线相继组织了为期十多天的业务培训;地方各级工商机关,按照《培训规划》的要求,一方面总结已有的教育培训工作经验,另一方面着手完善干部培训的各项规章制度,创新人才培养机制,探索“培训、考核、奖惩、使用”一体化的有效措施;改革人才培养模式、教育方法和教育手段,增强教育培训的实际效果。教育培训是一项细水长流、聚沙成塔的工作。人的素质养成是一项慢功,因此也就容易造成“想起来重要,忙
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