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浅析民办教育发展和教学质量的理论关系
引用本文:谢方玮,徐寅杰.浅析民办教育发展和教学质量的理论关系[J].中国外资,2010(5).
作者姓名:谢方玮  徐寅杰
作者单位:1. 南开大学经济学院
2. 中国人民大学经济学院
摘    要:中国民办教育发展的现状中,存在一个突出的问题:多数学校办学的重点都放在了增加招生的数量,而不是提高教学的质量,这直接导致了我国民办教育水平的低下,使得民办教育在社会中得不到良好的评价.本文通过建立简单的模型,分析了这一现象产生的原因,得出了一些有意义的结论和改变这一现象的政策建议.

关 键 词:成本  收益  知名度
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