“洗脑”“健脑”渗透养成教育 |
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引用本文: | 朱兴祥.“洗脑”“健脑”渗透养成教育[J].中国-东盟博览,2013(8):224. |
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作者姓名: | 朱兴祥 |
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作者单位: | 重庆市江津几江中学校 |
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摘 要: | 学生的养成教育,是一个长期的复杂的过程,在中小学的教育教学中,渗透德育教育、培养学生良好的行为习惯,特别关键。养成教育需要班级、学校、全社会都积极地参与进来,形成合力,细微之处抓"养成",使养成教育变成德育工作的常态,使养成教育真正变成学生的内在需要,真正获益终身。
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关 键 词: | 洗脑 健脑 养成 教育 |
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