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| 浅谈如何引导学生把握诗歌的感情 | |
| 作者姓名： | 张英 |
| 作者单位： | 重庆市巴县中学,重庆巴县401320 |
| 摘 要： | 在古典诗歌教学中,应引导学生从诗歌的标题把握诗歌的情感倾向;从诗歌的注释知晓诗歌的情感缘由;从诗歌的意象抓取诗歌的情感载体;从诗歌的关键词句领会诗歌的情感实质。 |
| 关 键 词： | 古典诗歌 思想感情 标题 注释 意象 关键词句 |
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