浅谈如何培养学生音乐鉴赏能力 |
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引用本文: | 杨星华.浅谈如何培养学生音乐鉴赏能力[J].中国电子商务,2013(15):171-171. |
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作者姓名: | 杨星华 |
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作者单位: | 河北省乐亭县新寨高级中学 河北乐亭063000 |
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摘 要: | 音乐鉴赏是学生在听觉感知,情感体验,想象联想,创造性思维等心理活动融为一体的音乐审美实践活动。学生的审美能力就是在这种独特的艺术活动过程中培养和熏陶出来的。当前,新课改的要求是要让学生去实践获得真知,所以,我们老师应该让学生自己多实践发挥他们的想象力和创造力。能够自己欣赏作品并能够评价作品。老师在其中只不过起着引导作用。
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关 键 词: | 基础知识 学会聆听 广泛接触 生活实践 |
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