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| 浅析存在主义教育哲学观——兼论对我国转型期青年教育启示 | |
| 作者姓名： | 单立娜 潘松 |
| 作者单位： | 辽宁师范大学政治与行政学院 |
| 摘 要： | 存在主义教育强调个人的主观性、个人选择,注重人的存在,注重现实人生、人性化、主体化、个性化的人道主义教育是其根本主张.其不仅对我国青年树立正确的人生观,尤其是对社会转型期的青年教育的启示作用不可忽视. |
| 关 键 词： | 青年教育 重要性 人生观 启示 |
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