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基于工作过程的系统化管理类课程改革与设计——以“市场调查与预测”课程为例
作者姓名:郭海红
作者单位:河源职业技术学院,广东,河源,517000  
摘    要:以<市场调查与预测>课程为例,通过运用工作过程的系统化思路与方法对管理类课程改革进行研究,论述了高职院校管理类课程的设计方法,得出<市场调查与预测>课程的整体教学设计和教学单元设计,应包括管理信息、基本信息、课程性质和地位、课程设计、技能训练项目、训练任务等结论.此结论对高职院校管理类其他课程改革具有一定的参考价值.

关 键 词:系统化管理类课程  市场调查与预测  改革  研究  结论
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