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优化中小学课堂教学的有效途径
引用本文:杨忠海.优化中小学课堂教学的有效途径[J].理论观察,2009(6):151-152.
作者姓名:杨忠海
作者单位:齐齐哈尔市边屯中学,黑尼江,齐齐哈尔,161000
摘    要:深化教学改革.提高教学质量,培养适应社会需求的高素质人才是现代教育教学的宗旨。课堂教学是整体教学活动中最重要的逻辑单位,是提升学生综合素质,促进学生全面发展.以及对学生进行系统教育的最主要途径。课堂教学的效率和质量是学校生存及发展的生命线。提高课堂教学质量是每位教师探讨的永恒话题。

关 键 词:课堂教学质量  中小学  学生综合素质  优化  学生全面发展  高素质人才  教学改革  教育教学
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