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"科教兴村"计划与农村发展问题探析——广东贫困地区"科教兴村"计划相关问题调研
引用本文:贾海薇,向安强,姜峥,吴法."科教兴村"计划与农村发展问题探析——广东贫困地区"科教兴村"计划相关问题调研[J].老区建设,2008(4):41-45.
作者姓名:贾海薇  向安强  姜峥  吴法
作者单位:1. 华南农业大学公共管理学院,广东广州,510642
2. 华南农业大学外国语学院
摘    要:为了解广东贫困地区"科教兴村"现状,选择广东8个贫困县市中16个乡镇、41个村就农民科技意识、农民富裕途径、农业科技推广及农村基础教育与职业培训状况进行了调查.调查显示:农民受教育程度低,科技素质低下,农业推广障碍重重,经济状况差,使得农民在获取、学习、运用农业新技术的三个环节均遭遇困难,从而严重影响农民增收,形成恶性循环."科教兴村"计划可以从科技运用、教育培训等多角度入手,为农村发展提供加速度;实践中已有一些效果良好的模式,可以借鉴及推广.

关 键 词:广东贫困地区  科教兴村  农技推广  农民培训
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