高校网络课程的设计研究

随着信息技术日新月异的发展,网络教学以其丰富的资源、先进的技术和方便快捷的信息获取方式受到了人们的青睐,高校的网络课程开展地如火如荼。设计和开发高质量的网络课程是网络教学质量的有力保障,然而我国现有的高校网络课程设计存在诸多问题,并没有达到其应有的教学效果。现分析了目前我国高校网络课程设计中存在的主要问题并提出了相应的设计策略。